| (1) 幼児の身体機能の調和的な発達を図り、運動機能や創造性を伸ばします。 |
| (2) 基本的身近な生活習慣と正しい社会態度を培い、集団生活の基礎を身に付けます。 |
| (3) きめ細かい個別指導を通じて一人ひとりの個性を伸ばしていきます。 |
| (4) 言葉の使い方を正しく導き、童話、絵本、数量や図形などに対する興味と関心を深めます。 |
| (5) 幼児の特性を効果的に実践するため、クラブ活動に取り組み、音楽（合奏隊）、学習・英会話、絵画、体操、エレクトーン、ダンス、日本舞踊の専門カリキュラムを組み、専任教師により指導致します。 |
| (6) 常に新しい教材やカリキュラム計画を取り扱い、幼児の知能や感情を健やかに成長するよう指導していきます。 |
| (7) 体力作りの一環として近隣のスイミングスクールと連携してプールで、年間を通して定期的にスイミング指導を行います。 |